为推动154.com皇冠高质量发展，落实思政课立德树人根本任务，6月1日下午，学院举办二十周年校庆“学术活动月”系列活动之“新时代154.com皇冠建设高层论坛”。本次论坛的主题为“培养担当民族复兴大任的时代新人”。学院党委常委、宣传部长孙以泽出席论坛，154.com皇冠院长李明建教授主持论坛活动。活动邀请学院八所联建高校的154.com皇冠院长参加本次论坛活动并做专题报告。论坛活动采取线上、线下结合方式进行。154.com皇冠教师及学生近200人参加本次活动。

学院党委常委、宣传部长孙以泽致欢迎词，他指出八校与宿院血脉相融、在154.com皇冠建设发展上应携手与共。在八所高校的联建下，学院夯实了办学基础，为后来申本成功直至转成省属公办学校做出了不可磨灭的贡献。举办此次高层论坛，不仅是研讨154.com皇冠建设、推进思政课教改工作，更是赓续渊源、继往开来。154.com皇冠要紧抓历史性机遇、推动自身实现高质量发展。他还就154.com皇冠建设取得的办学业绩向各位来宾做了介绍。

苏州大学154.com皇冠院长田芝健教授作了题为“青春赛道奋勇争先，民族复兴堪当重任”的专题报告。田芝健院长围绕马克思是青春赛道奋勇争先的榜样；马克思主义是青春赛道奋勇争先，民族复兴担当重任的行动指南；新时代如何真正学习掌握运用马克思主义这个看家本领等三个方面展开阐述，强调提升运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题的能力。扬州大学154.com皇冠院长胡立法教授作了题“新时代课程思政高质量发展：困境与思路”的专题报告。胡立法院长围绕课程思政建设存在的问题，提出新时代课程思政高质量建设的思路。他提出，课程思政的建设需要培育课程育人的共同体意识，课程思政与思政课程两手都要抓、两手都要硬，各类课程与思政课要同向同行。推进课程思政建设要充分挖掘各门课程蕴含思政元素，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中。江苏大学154.com皇冠院长李丽教授作题为“思政课程与课程思政、日常思政一体化建构研究”的专题报告。她围绕思政课建设守正创新、教学模式和方法改革、思政课程课程思政与日常思政有机结合等方面，结合江苏大学的实践，阐释一体化建构的探索，突出思政课实践育人平台稳与变、大思政课教学的横向与纵向建设常态化，强调思政课对课程思政、日常思政的引领作用。南京工业大学154.com皇冠院长眭国荣教授作了题为“加强思政教育、唱响培育时代新人的主旋律”的专题报告。眭国荣院长结合“拥护、奋斗、担当”三个关键词，用精彩的案例阐述为党育人、为国育才的关键点。在培育时代新人上，他指出要抓好三个着力点，一是坚持社会主义办学方向，把稳时代新人培育之花；二是协同构建“大思政课”，善用时代新人培育之策；三是打造德才兼备的思政队伍，夯实时代新人培育之基。南京财经大学154.com皇冠院长梅景辉教授作题为“守正与创新：新时代马克思主义理论学科人才培养的三个维度”的专题报告。梅景辉院长重点分析马克思主义理论学科人才素质的“核心层”“保护带”与“显示器”；如何防止培养单向度的马克思主义理论学科人才；守正与创新中如何培养新时代知识分子等三个方面的内容。江苏师范大学皇冠154.com皇冠曹典顺教授作题为“以马克思主义理论学科建设引领新时代154.com皇冠建设”的专题报告。他重点阐述以学科建设厚植马克主义学院高质量发展基础、以扎实的科研推进马克思主义学科内涵式发展、以马克思主义科技思想彰显课程教学的时代感、以强化课程教学的思想性提升人才培养成效、以主业意识巩固马克思主义理论教育教学阵地、以完善实践教学拓展协同育人的广度和深度六个方面的内容。南京工程学院154.com皇冠院长刘朝晖教授作题为“在坚持两个结合中推动马克恩主义学院高质量发展”的专题报告。刘朝晖院长围绕“坚持两个结合是推动马克思主义学科发展的必然要求、推进思想政治理论课改革创新的根本任务、深化马克思主义理论研究的核心问题、打造高素质思政课教师队伍的内在动力”四个方面进行阐述。南京师范大学154.com皇冠院长王刚教授作题为“提升高校思政课教学质量的几点思考”的专题报告。王刚院长围绕“实现思政课两个转变、推进思政课专题教学、加强思政课教学研究、创新思政课教学方法”四个方面进行阐述，他通过自己教学中如何精心设计教学导入、如何选择代表性案例、如何合理取舍内容等方面详细阐释，内容丰富、内涵深刻。

154.com皇冠院长李明建教授在论坛总结中感谢八所联建高校154.com皇冠院长的倾情帮助，院长们从马克思主义理论学科发展、人才培养、思想政治理论课教育教学方法改革、思政课程与课程思政等方面阐释154.com皇冠高质量发展所需，154.com皇冠也将以此为契机，加强自身建设，努力“培养担当民族复兴大任的时代新人”。