巧创红色作品，

弘扬红色传统，

继承红色基因，

挖掘红色价值。

用红色装点新春，

用红色礼赞祖国。

皇冠学子制作红色手工作品，

开启“寒假社会实践红色专项活动”最终篇章！

20政教1班梁颖

江山代有才人出，各领风骚数百年。20世纪的中国又造就了一位“前不见古人，后不见来者”，独领一代风骚的大诗人——毛泽东。他用古典诗词形式写现代精神。他的诗词，记录了他革命人生的心路历程，反映了中国革命各个时期的现实生活，是一部中国革命的英雄史诗。

20政教1班朱梦柯

毛泽东同志曾这样描述过长征：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”

长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神。

20政教1班赵丁宇

“喜借春风传吉语笑看祖国起宏图”，恰逢新春佳节，写此对联，愿国家富强，民族复兴，千千万万家庭幸福美满。

20政教1班陈诗琦

画的主要内容是一艘红船在朝阳的笼罩中稳健地向前行驶，天空的颜色是充满活力的橙色和黄色，象征着中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，党为处在水深火热的人民中带来了光明与希望。

21政教1班徐天迟

因为临近春节，我便以“福”为起点，创作了一幅将春节、北京冬奥会与红色文化相结合的“福”字作品《虎虎生威》。该作品要素有：①中间的小老虎，意喻着最上面的2022年；②左右两端的“冬”、“井冈山”、“奋斗的小男孩”、“复兴号”、“红船”代表着今昔之对比。意喻着祖国的繁荣强大；③最低端的“GOOD LUCK”则寄托了对新的一年更美好的期待，让我们一起走向未来。

21政教1班王茜怡

作品名为《许晓轩》，许晓轩是长篇小说《红岩》中许云峰、齐晓轩等人的生活原型之一，2009年入选“50位为新成立作出突出贡献的江苏英雄模范人物”。

21政教1班高嘉敏

作品名为《红色天安门》，本作品由天安门和和平鸽组成，包含了对祖国的热爱和对和平的期望。

21政教1戴晨夕

作品名为《红船》，因为想起红色故事红色文化，第一时间蹦出来的就是嘉兴南湖上的红船。革命声传画舫中，诞生共党庆工农；重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪。当年董必武同志重回南湖留下的诗歌，正是对于红船的一种回忆，包括红船精神——开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，至今也依然回响不断。

21政教2班耿子越

本词是毛泽东同志在长征途中翻越六盘山时的咏怀之作，表达了红军战士们钢铁般的意志和抗战必胜的坚定信念。全词有着雄浑豪迈的气势，感染力极强。六盘山是红军长征到达陕北前的最后一座高山。

21政教2班刘思愉

我所创作的红色作品的名称是《毛泽东与井冈山》。回望2021，中国共产党喜迎百年诞辰，国家主席习近平在北京天安门前发表七一讲话，他曾说到，我们不能忘记伟大领袖毛泽东，更不能忘记中国共产党的革命岁月，只有铭记历史，才能挑战未来。如今，我手握画笔，将毛主席和众战士的井冈山岁月再现，回味那久远的井冈山精神，它将陪伴着我永远前行。

21政教2班贺宇铖

对联选自文天祥的《过零丁洋》，表达了一种为理想不怕牺牲的精神。

21政教2班范娅琳

黑格尔有言“历史是一堆灰烬，而灰烬深处有余温。”中华民族的红色基因已刻进华夏儿女的血脉之中。我们在滔滔不息的时代洪流中奋勇向前，任河流急湍，也会留下历史的印痕。红色基因是历中的积淀，是历史真正厚重之所在。我们聆听历史的交响，感受历史的余温，汲取历史的力量。

皇冠学子深情融创作，红心系党恩，继承和发扬中华民族的光荣传统。巧手剪纸寄初心，红色纸张传文化；文字图画展担当，红色作品忆党史。红色精神生生不息，希望学子们继续学习红色文化，将红色文化内核融入生活，赋予实践！